PARAMETER der Musik

NOTENHÖHE : TIEFE Note(n) - mittlere Note – HOHE Note

NOTENDAUER : Kurze Note - mittlere Note - lange Note

STÄRKE :Leise gespielt – halbleise oder halblaut gespielt - stark gespielt ; IM CRESCENDO /IM DECRESCENDO

DAS THEMA – DIE MELODIE : Rhythmisches Thema - Melodisches Thema

Das Thema geht AUFWÄRTS ABWÄRTS – SCHWEBT/SCHWINGT

Kleiner Intervall oder großer Intervall zwischen den Noten

POLYPHONIE : eine einzelne Note - mehrere Noten ( Ein Dreiklang) ; wohltönend oder misstönend

SPIELART : gebundene Noten (?) – kurze einzelne Noten – akzentuierte Noten

TEMPO = Geschwindigkeit : Langsamer Tempo – mittlerer Tempo – schneller Tempo

1. Instrumente beschreiben und vergleichen

1b Instrumente in Sätze beschreiben : der Sitar

1. Beschreibung

Es ist .... cm lang
Dieses Instrument ist groß … nicht so groß ..
Es ergibt tiefe [mittlere, hohe ..] Töne [oder Klänge ]
Es ist tragbar ….
Man kann es gut hören ….draußen hört man es kaum
Es gehört der Familie der ….[Saiten, Blasinstrumente …]
Dieser Familie gehört auch …
Ich kenne dieses Instrument [nicht]
Es spielt sich im Sitzen (im Stehen)
Man sieht, dass …
man erkennt [ein Schall-loch]….
das Instrument nimmt man … / legt man auf
man braucht einen/keinen Bogen um…

2. Materiale

Der Körper ist aus ….
Das Mundstück ist ….
Die Saiten sind aus ...
Das Griffbrett ist

2. Diese Instrumente findet man in welchem Musikstil ?

	Die Geige	Der Cello	Der Cembalo	Die Klarinette
Klassische M.
Jazz Musik
Volksmusik
Rock Musik

Instrumente erkennen : Quizz

3. Fragen zum Üben

Welche sind die vier großen Instrumenten Familien?
Warum ist das Klavier kein Blasinstrument ?
Hat die Geige ein Mundstück ?
Hat das elektrische Klavier Saiten ?
Benutzt man einen Bogen um Trommel zu spielen ?
Gehört die Klarinette dem symphonischen Orchester ?
Welches Wort ist ein Synonym von Geige ?
Spielt der Kontrabass tiefe oder hohe Noten ?
Braucht der Kontrabass einen Bogen ?
Die Saiten hängen am Saitenhalter und an
Hat die Geige ein Schallloch wie die Gitarre ?
Aus welchem Material ist die Klarinette gebaut ?
Aus welchem Material ist die Geige gebaut ?
Hat die Klarinette einen Schallkörper ?
Die Gitarre ist ein ...instrument

4. Wie spielt man dieses Instrument

	SaitenIns.	HolzblasIns.	BlechblasIns.	Schlagzeug	TastenIns.
man legt die Finger auf das Instrument
Das Ins. spielt sich im Sitzen / im Stehen
man braucht Luft bei diesem Ins.
man kann spielen und (dabei) singen

6. Die Gambe - Fragen

Die Gambe ist ein Saiteninstrument : Ja - Nein
Die Gambe hat mehr als vier Saiten : Ja - Nein
auf der Gambe legt man die Finger auf das Griffbrett : Ja - Nein
Die Gambe spielt sich im Sitzen : Ja - Nein
Auf dem Foto sieht man den Bogen : Ja - Nein
Die Saiten sind aus natürlichem Material : Ja - Nein

7. Die Klarinette - Fragen

aus welchem Material ist der Schallbecher der Klarinette ?
aus welchem Material sind die Klappen ?
aus welchem Material ist das Mundstück der Klarinette ?
Ist die Klarinette ein Blechblasisntrument ?

8. Instrumente beschreiben - Sitar

Dieses Instrument ist ......groß ,….ist tragbar …..
Dieses Instrument gehört der Familie der [[Saiteninstrumente]]
Dieses Instrument höre ich gerne
Ich liebe ganz besonders [[die Gitarre]], weil .....
Dieses Instrument ist mir unbekannt / Ich kenne dieses Instrument nicht
Dieses Instrument scheint [[tiefe Klänge zu ergeben]], denn es ist ziemlich groß / seine Saiten sind lang
[[Blocklöten]] bilden eine Familie, das erlaubt [[einen selben Klang / einen homogenen für tiefe oder hohe Noten zu geben)
Dieses Instrument spielt man im Stehen / im Sitzen

Man sieht, dass …
die ..gehört zur Familie der ….
man erkennt ….
das Instrument nimmt man … / legt man auf …
man braucht einen/keinen Bogen um…“

9. Instrumente beschreiben - Yanqing

Dieses Instrument braucht: ….
Dieses Instrument…hat eine Form….
Dieses Instrument Ist (einer Geige, einem Xylofon) …ähnlich
…scheint (groß zu sein)
… hat …Saiten
Ich sehe (4 Wirbel)…, viele (unzählige) Saiten

10. Hary Janos

1. Woher kommt Hary Janos ?

2. Ist Hary Janos ein Held ?

3. Ist Hary Janos ein Reiter oder ein Bauer ?

4. Warum wurde Napoleon niedergeschlagen ?

5. Geht die Musik im Marschtempo oder im Walzertempo ?

6. Benutzt der Komponist ein Streichorchester oder ein Symphonisches Orchester ?

7. Wieviele Teile hört man im Stück " Niederschlage Napoleons" ?

8. Welche Instrumenten Familie fällt auf in diesem Stück ?

9. Ist die Posaune ein Blechblasinstrument oder ein Holzblasinstrument ?

10. Ist die große Trommel tragbar ?

11. Sind die Zimbeln tragbar ?

12. Warum hört man die Zymbeln gut ?

13. Welches Instrument spielt ein Solo in diesem Stück ?

14. Ist das Saxophon ein Blechblasinstrument ?

15. Ordne diesen Satz ein : Janos Hary - von - geschrieben - Musik - die - hat - Kodaly - Zoltan - Komponist - der

Schriftliche Aufgabe über Hary Janos

1. Hary Janos ist :   ein Stück für Kammerorchester    -    ursprünglich eine Oper
2. Der Komponist ZOLTAN KODALY kommt aus : Italien    Ungarn
3. Hary Janos ist : ein Bauer    -     ein Held
4. Napoleon ist :   ein König    -     ein Kaiser
5. Die Posaune endet mit :    einem Schallloch     - einem Schallrohr
6. Die Trompete spielt :   tiefe Noten    -    hohe Noten
7. Das Saxophon gehört einer großen Familie :    ja     - nein
8. Die Musik geht : im Marsch Tempo   - im Walzer Tempo
9. Die Musik wird mehrmals unterbrochen ( oder : sie hält an) :    ja    - nein
10. Die Zimbel gehört sowohl dem Harmonieorchester wie dem symphonischen Orchester : ja     - nein
11. Das Xylophon und das Glockenspiel haben bestimmte Höhen : ja    -   nein
12. Die Pauke spielt man mit wie viele Staben : zwei - drei - vier ?
13. die Geige nimmt man auf das Schlachtfeld mit, um das Feuer anzuzünden : ja    - nein
14. Die Zimbel und die Trommel sind ursprünglich Instrumente aus : der Türkei   -   aus Syrien   - aus Spanien
15. Das Saxophon gehört der Kategorie: der Holzblasinstrumenten    - der Blechblasinstrumenten –
16. Welche Arten der Musik gibt es?
17. Hörbeispiel

ZOLTAN KODALY

Über den Komponist KODALY

Der Komponist heißt ZOLTAN KODALY, er lebte ......... und kam aus Ungarn.
Er ist ein bedeutender ungarischer Komponist vom 20 Jh.
Hary Janos ist eine Oper, dessen Held ein einfacher ungarischer Bauer und Soldat, Hary Janos, gegen den französischen Kaiser Napoleon kämpft.

Das Cymbalom ist ein typisch ungarisches Instrument. Es wird mit Klöppeln geschlagen. Das moderne Cymbalom steht auf Füssen und hat ein Dämpfungspedal.

VOKABULAR zu Hary Janos

der Krieg
der Kampf
das Feld / das Kampfeld (le champ, le champ de bataille)
der Soldat
der Wache (le veilleur)
die Wache (la garde)
die Waffen
der Held (le héros)
das Pferd
der Niederschlag (la défaite)
der Sieg / der Sieger (la victoire, le vainqueur)
das Harmonieorchester
die Militärmusik
der Kaiser
der Kaiserreich
Österreich (l'Autriche)
Ungarn (la Hongrie)
der Bauer

4. STREICHINSTRUMENTE : authentischer Text

Das bekannteste Streichinstrument ist die Geige oder Violine.
Der Bogen ist mit Rosshaaren bezogen. Die Saiten kommen durch das Streichen in Schwingung.
Man kann auch pizzicato spielen, das heißt, die Saiten werden mit den Fingern gezupft.
Es gibt mehrere Instrumente die zur Familie der Violen gehören. Die bekanntesten sind die Viola – oder Bratsche -, das Violoncello (Cello) und der Kontrabass. Sie sind alle größer als die Violine, und klingen tiefer. Cello und Kontrabass können nicht auf der Schulter gespielt werden, sie werden auf den Boden gestellt. Oft spielt die Gruppe der Celli das Bassfundament, und ist nicht leicht aus dem Orchester zu hören. Jedoch kann das Cello klangvoll und ausdrucksvoll spielen, viele Komponisten haben ihm schöne Melodien zugedacht.
Der Kontrabass ist das größte Streichinstrument mit der tiefsten Tonlage. Er ist so groß, dass er im Stehen gespielt werden muss. Meist sind die Kontrabässe im Orchester zur Verstärkung der Violoncelli eingesetzt, deshalb kann man sie schwer heraushören. Der Kontrabass gehört nicht zur Besetzung des Streichquartetts. Im Quartett spielen vier Instrumente, die Violine ist doppelt besetzt.

WORTSCHATZ :

Ausdrucksvoll spielen
Das Bassfundament
Das Cello, die Celli
Das Orchester
Das Streichen
Das Streichquartett
der Bogen
Die Besetzung
Die Familie der Violinen
Die Saiten
Die Schwingung
Doppeln (doppelt)
Klangvoll spielen
Pizzicato spielen
Zupfen

16. INSTRUMENTEN BESCHREIBUNG: Beispiele

Die POSAUNE : (le trombone)

Es ist ein langes Instrument
es ist aus Metal gebaut
seine Farbe ist gelb / gold
es ist ein lautes instrument
es hat ein Mundstück und ein Schallrohr (pavillon)
es ist zylindrisch

Das SAXOFON

"mein Bruder hat Saxofon gespielt"
Saxofon und Bassklarinette haben einen gebeugten Hals

Die Klarinette

die Klarinette gehört zu den Holzblasinstrumenten
man legt die Finger auf die Klappen
die Klarinette und die Oboe ähneln sich
man kann laut spielen

Die DERBOUKA

hat eine natürliche oder eine synthetische Haut
Man spielt sie mit den Händen, und klopft einen Rhythmus darauf

15. INSTRUMENTEN BESCHREIBUNG – MOODLE

1. Die Materiale :

das Holz ; -s Metal ; -e Haut (natürlich oder synthetisch)
die Saite (la corde) ;
das Rohrblatt;
das Mundstück;
der Bogen

die Klappe (le clétage = les clés et les "bouche-trous")
der Hals ; -r Schallbecher (le pavillon);
der Schallkörper (caisse de résonance)

die Form : konisch ; zylindrisch ;

2. Die Familien :

die Saiteninstrumente
die Blasinstrumente : Blechblasinstrumente und Holzblasinstrumente
die Schlaginstrumente
die Tasteninstrumente

6. Till Eulenspiegel : Luckentext

Das Stück "Till Eulenspiegels lustige Streiche" wurde vom __________________Richard Strauss (komponist) geschrieben, und in __________ aufgeführt, in der Stadt ____________(Köln)

Das Stück beginnt mit einer Beschreibung von dem ___________ ( österreischichen Gebirge) ; die zwei _____________ spielen eine schöne Melodie, die nach (oben) geht.

Die Richter sind streng, sie reden langsam : die Töne sind ____________und____________ gespielt (langsam und tief)

Till ist aufgeregt, die Klarinette spielt ___________und ___________Noten (hohe, kurze)

Die Richter verändern ihre Meinung nicht, sie sprechen ___________ ihr Urteil ( dreimal)

Das Motiv von Till ist am Anfang von dem ____________ gespielt (horn)

7.TILL EULENSPIEGEL (Arbeitsblatt)

Die Töne : tiefe, hohe oder mittlere Töne ?
Wie nennt man das grosse Ensemble dass zuzammen spielt ?
Die zwei Solisten am Anfang sing :
Kann man das erste Thema singen ? Ist es melodisch or rhythmisch ?
Sind die Noten gebunden oder einzeln ?
Spielt das Horn eine Note aufs Mal, oder mehrere Noten wie ein Klavier ?
Geht das erste Thema aufwärts oder abwärts ?
Ist das erste Thema mit kurze Noten oder mit langen Noten gebaut ?
Wie heisst es wenne die Musik leise spielt und dann starker ?
Ist die Musik immer laut ?
Das Tempo : ist es regelmässig oder ändert es sich ?

8. JIVE DANCE VOKABULAR

Die Tanzfläche, der Boden , die Bühne
Die Hände klatschen, Die Hände reiben
Auf dem Boden rutschen
die Faust ballen
Einen Knick geben
Kicken ( Fussball)
Die Acrobatik : Sprung ; akrobatischen Einlagen
Männer tragen die Frauen
Solo Tanz : Frau mit rotem Kleid
Der Körper : die Beine, die Brust, Oberschenkel, der Kopf, die Knie, die Daumen, der Knick, die Hüften, die Füße
Sich bewegen, schütteln, klopfen, klatschen, hoch springen, um (sich) drehen ( sich umdrehen), jemanden hoch heben (Hebefigur)
offene Figuren, offene Tanzhaltung
Sie tanzen: auf einer Linie, im Kreis, als Paare…
Das Orchester begleitet ; Ein Sänger
Sie tanzen spielerisch
Eine Hände Choreografie
Der Bewegungsablauf braucht 4 Takte
4 Schläge : im 4⁄4-Takt
Gesellschafts- und Turniertanz ; der Tanzbewerb
lateinamerikanischen Tänzen
stimulierende Musik
leicht-lockere Durchschwingen der Hüfte auf Zwei und Vier.
, diverse Kicks und Twist
die Hüfte über dem Standbein verbleibt und erst nach dem Gewichtswechsel auf die andere Seite wechselt
schwingen
Doppelte Wechselschritt des Tanzpaares
Ein Musical

9. AUFGABE RENAISSANCE

1. Kurze Antworten :

Es singt nur eine Stimme =
Es singen mehrere Stimmen =
Alle Stimmen singen denselben Rhythmus =
Die Stimmen sind verschieden, aber klingen zusammen =
Man versteht den Text =
Die Musik klingt gut =
Ein Instrument spielt mit =
Welches Instrument begleitet die Stimme in „Mille Regretz“ ?
In welcher Sprache ist das Lied „Mille Regretz“ ?
Wer war König von Frankreich in der Renaissance ?
Wer brachte dem König von Frankreich keine Hilfe ?
In welchen Jahr fiel die Meteorite auf Ensisheim ?
Wie heißt die Musik mit einem normalen Text ?
Wie heißt die Musik mit einem Text für die Kirche ?
Wie heißt die Musik die man singt ?
Wie heißt die Musik die man mit Instrumenten spielt ?
Man nimmt die Bass-Stimme und ändert mehrmals die Melodie =
Zitiere einige Sprachen

2. Beschreibung

3. Vergleich zwischen Grünewalds Issenheimer Altar und Veronese’s Hochzeit zu Kana

20. WORTSCHATZ 1 Renaissance :

Video Jordi Savall : la Follia

INSTRUMENTE:

Die Gambe ( Viola da Gamba, Viola da braccia)
die Harfe
die Kastagnetten
das Tamburin ( mit Zimbeln)
die Trommel

- die Melodie ist "geschmückt"; Jordi Savall spielt das Thema mit Variationen
- in einer Variation geht das Tempo schneller
VIELFALT DER MUSIK

weltliche Musik : allgemeine Texte // geistliche Musik : religiöse Texte
Vokalmusik (man singt) / Instrumentalmusik (man spielt)

WORTZCHATZ 2 Musik der Renaissance

einstimmig / mehrstimmig
Mischung von Stimmen und Instrumenten
Homophonie und/ oder Homorhythmie
die Harmonie entsteht aus Dreiklänge
der Text ist verstehbar
die Musik klingt gut : es ist "Wohlklang"
die Laute / die Gitarre begleitet die Stimme (= die Begleitung)
"Mille Regrets" ist eine "Chanson" in alt - französisch
Franz der Erste war ein französischer König in der Renaissance
die Meteorite fiel in 1492 auf Ensisheim
Franz der Erste bat Suliman um Hilfe als seine zwei Söhne Gefangene waren.

3. THEMA RENAISSANCE, UBUNGEN

Série 1 :

Titel	„Belle qui tiens … “ Thoinot d’Arbeau	„Sicut cervus“ Palestrina	*„ Credo “ (Messe La Bataille)* ; Janequin**
Text	Belle qui tiens ma vie, captive dans tes yeux, Qui m'as l'âme ravie, d'un sourire gracieux, Viens tôt me secourir, ou me faudra mourir.	Quemadmodum desiderat cervus ad fontes aquarum ita desiderat anima mea ad te Deus	Credo in unum Deum, Patrem omnipotentem, factorem caeli et terrae, visibilium omnium et invisibilium.
Sprache
Textherkunft *origine du texte*
Stimmführung *conduite des voix*
Stimmen
Gattung *formation*
Form
Harmonik

Série 2 :

Claude Gervaise : Tourdion

Josquin des Préz : Mille Regrets

Quand je bois du vin clairet
Ami tout tourne, tourne, tourne, tourne.
Aussi désormais je bois anjou ou arbois.
Chantons et buvons, à ce flacon faisons la guerre,
Chantons et buvons, les amis, buvons donc!

Mille regrets de vous abandonner et d'eslonger,
et d'eslonger votre fache amoureuse
votre fache amoureuse.
J'ai si grand deuil et peine douloureuse.
Qu'on me verra bref mes jours définer,
bref mes jours définer, bref mes jours définer


Mathias Grünewald : Issenheimer Altar	Hans Holbein : Die Botschafter

Die Vokalmusik ist entweder einstimmig, meistens mit Laute Begleitung, oder mehrstimmig.
Die Melodie wird einfacher zu singen, sie atmet mit der Musik.
Die Instrumentalmusik verbreitet sich, und wird von der Vokalmusik unabhängig.
Öfters wird die Musik als Mischung aus Instrumente und Stimmen gespielt.
Die Polyphonie besteht aus mehreren gleichzeitigen Melodien (homophonisch gespielt) oder aus Akkorden (homorhythmisch gespielt).
Die Imitation (Nachahmung) wird öfters für die Stimmführung gebraucht.
Im Mittelalter kam es öfters vor, dass mehrere Texte aufeinander gestellt gesungen wurden; deswegen war der Stimmenlauf linear; in der Renaissance wird es jetzt wichtig, den Text besser zu hören und zu verstehen. Daraus entsteht die homorhythmische Schreibart
Daraus entwickelt sich die Harmonie: neben Quinte und Oktave kommt die Terze dazu, es entstehen Dreiklänge.
Gleichzeitig erlaubt ein gut verstehbarer Text Gefühle (Affekte) besser darzustellen.

Man sucht Schönheit, Verständlichkeit, Natürlichkeit und Wohlklang in der Musik.

Traduction en français

La musique vocale est soit à une voix ( avec accompagnement de luth) ou polyphonique ( à plusieurs voix)
La mélode est simple à chanter, elle respire avec la musique
La musique instrumentale se développe et devient indépendante de la musique vocale
La musique est souvent interprétée par un ensemble composé d’instruments et de voix
La polyphonie résulte de la superposition de mélodies ( jouées de façon homophonique) ou d’accords ( jeu homorythmique)
Le principe de l’imitation est souvent utilisé
A l’inverse du Moyen Age, où on superposait des textes parfois différents, à la Renaissance on aime comprendre les textes ; c’est ainsi que nait l’homorythmie
L’harmonie se développe ; la tierce s’ajoute à la quinte et à l’octave
On commence à exprimer des sentiments dans les textes
On recherche la beauté, la bonne compréhension du texte, le naturel et le fait que la musique sonne bien ensemble

13. Hören

Einige WERKE – Fragen zum Hören
1. Bach Brandeburgisches Konzert
- hört man ein Refrain ?
- welche Instrumenten Familie hört man am besten?
- welches Instrument spielt ein Solo?
- gibt es hohe Noten?
- ist der Rhythmus regelmäßig ?

2. Manuel de Falla : 3 Corned Hat
- ist die Musik tänzerisch ?
- ist es eine kleine Besetzung (5 Instrumente), eine mittlere (20 Instrumente), eine große Besetzung ?
- wie heißt eine solche Besetzung ?
- welche Instrumenten Familie hört man am meisten ?

3. Nina Simone : Work Song
- was ist speziell mit der Begleitung ?
- die Besetzung : ein klassisches Orchester, ein Jazz Orchester, eine Kammermusik Gruppe (5 Instrumente) ?
- welche Familie hört man am besten ?
- in welcher Sprache ist der Text gesungen oder gesprochen?

4. Debussy, Arabesque
- wie viele Instrumente hört man hier?
- spielen beiden Hände dieselben Noten?
- ist dieses Stück hauptsächlich melodisch oder rhythmisch?

BEETHOVEN Fünfte Symphonie

ä	ALT 132	Ä	ALT 142
ö	ALT 148	Ö	ALT 153
ü	ALT 129	Ü	ALT 154
ß	ALT 225

ALT 252

Wieviele Instrumente in einem Symphonischen Orchester ?
Welche sind die vier grosse Instrumenten familien im Orchester
Warum sind die Schlagzeuge am hintesten ?
Wie heisst diese Art Zeichnis mit allen Noten ?
Wie lautet der Titel dieser Musik ?
Liesst man von links nacht rechts oder von rechts nach links ?
Warum werden verschiedene Linien im selben Moment gespielt ?
Wieviele (barres de mesure) kann man zahlen ?
An welchen Moment spielen die Instrumente nacheinander ?
Dieser Zeichen bedeutet : es regnet , nimm den Regenschirm ; die Note länger halten ?
Welche Instrumente finden sich am obersten der Partitur ?
Was bedeutet „Allegro“ ?
Warum benutzt Beethoven italienische Wörter ?
Ist …… ein Dreiklang oder ein Vierklang ?
Wie ist der Puls ? langsam, mittel, schnell ?
Ist das Hautpthema rythmisch oder melodisch ?
Ich empfinde diese Musik als …..

21 Ella Fitzgerald : It don't mean a thing

Was Schüler sagen :

Im Hintergrund spielen Trompeten
die Sängerin spielt mit dem Mikrophon
sie ist eine Spezialistin vom SCAT
manchmal schreit sie
sie bewegt dei Hände
sie singt nicht ständlich : manchmal spricht sie
sie macht eine kleinePause in derMusik
gibt es einen Ton verstärker ?
die Musik macht uns lachen, die Sängerin hat viel Spaß
Sie hat eine laute Stimme
es ist ein Jazz Orchester ( Big band)
es ist die berühmte Ella Fitzgerald
ich sehe viele Instrumente
Das Extrakt ist speziell aber es gefällt mir
Sie spricht am Anfang, es ist eine Einleitung
Die Musik ist rhythmisch ( es ist swing)
Sie tanzt dabei
Sie hat einen großen Tonumfang

Das Jazz orchester heißt ein BIG BAND

Der Kontrabass und die Bass-Gitarre spielen als WALKING BASS

Es ist eine Studio Aufnahme

Wörter ohne sinn heißen Onomatopoetika

22. Vivaldi, der Herbst / Juli : Perfekte Welle

	Vivaldi Sommer	Juli Perfekte Welle
	Konzert : Geige und Orchester	Lied : Stimme und Rock Besetzung
Richtung	Barock , 17 Jh. ; Klassische Musik	Pop ; Zeitgenössisch
Instrumente	Geige, Streichorchester mit Cembalo	Stimme, Gitarre, Bass, Schlagzeug Man sieht sie nicht
Instrumente	Akustische	Elektrische und Verstärker
Notenhöhe	Tiefe, hohe Noten Großen Tonumfang	Mittlere Noten
Struktur	Refrain (Ritornelle) + Strophen	Strophen und Refrain
Anfang	Tutti dann Solo	Begleitung dann Stimme
Tempo	Sehr schnell ; ¾	4/4 mittleres Tempo
Dynamik / Lautstärke	Piano und forte ; Kontrast	Immer Forte ; son saturé
Notendauer	Ganz kurze Noten	Mittlere Noten
Melodie	Keine Melodie	Melodisch
	Seriöse (ernste) Musik	Populäre Musik

Finde diese Wörter in der Tabelle :

1. Kontrast - Tutti - Melode - Tempo - Begleitung -Tonumfang - Cembalo - Stimme - Besetzung - die Geige - Barock -Jh-

2. polyphonisch / Loop /Besetzung /VerstärkerAbwechslung / Partitur /Schluss / Einleitung /Tonumfang / Lautstärke

Übersetze:

jouer en solo
la musique a beaucoup de contraste
les notes sont courtes
le violon joue dans une grande amplitude de notes
un orchestre à cordes
c'est de la musique acoustique
tout le monde joue
il n'y a pas de mélodie
c'est de la musique populaire
le tempo est moyen
le guitariste utilise un ampli
les guitares accompagnent la voix
la chanson est contemporaine
c'est une formation de rock

23. BIG FLO und OLI : DOMMAGE

Bass Gitarre Verstärker


Instrumente (akustisch, elektrisch, elektronisch)	Stimme mit Mikrofon verstärkt Stimme elektronisch verändert Sample Klavier Synthesizerkein Schlagzeug in der Einleitung : sample wie ein Kinderspiel, leicht verstimmt
Besetzung (wie groß)	kleine Besetzung
Verstärker, Mikrophon
Bass Stimme	Bass Stimme im Refrain spielt einen LOOP (dicker Ton) Wie ein Herzschlag
Stimme (manchmal, immer, keine St. )	Abwechslung zwischen zwei Männerstimmen
Populäre oder ernste Musik
braucht einen Dirigent ?	Studio Aufnahme / Komputer Musik = , kein Dirigent
Partitur ? geschriebene oder mündliche Musik	keine Partitur
Notenhöhe, Tonumfang	kleiner Tonumfang weil es Rap ist
Richtung	Rap

Struktur	Einleitung, Refrain; Strophen, Schluss (zwei Zeilen) Zusätzlische Inst. im Refrain
Anfang , Einleitung ?	kurze Einleitung

Tempo	mittleres Tempo
Dynamik / Lautstärke	regelmäßige Lautstärke, manchmal weniger Instrumente
Notendauern
Melodie
Sprache	französisch, im Rap Stil, halb gesungen ( kleiner Tonumfang) erzählt vier Geschichten

24. TERRY RILEY, IN C


Instrumente (akustisch oder..)	akustische Ins elektrische Ins. aus Afrika (Kora) kein Rock Schlagzeug Stimme mit Mikrofon Mischung von verschiedenen Ins
Bass Stimme ?	keine Bass Stimme
Besetzung (wie groß)	mittlere Besetzung

Verstärker, Mikrophon	Bass Gitarre Verstärker
Stimme : manchmal, immer	eine Stimme, wie ein Ins. (1 - 2 Noten) ; "note tenue"
Populäre oder ernste Musik	ernste Musik aber hört sich gut an
braucht einen Dirigent ?	kein Dirigent (Komponist spielt Geige) Studioaufnahme
Partitur ( geschriebene Musik)	ein Blatt Partitur mit Zellen : man springt ein nach Wahl
Richtung	Minimalismus

Notenhöhe, Tonumfang	viele mittlere Töne
Struktur	Einleitung dann Überlagerung dichter durch zusätzliche Ins
Anfang , Einleitung ?	Kora alleine
Tempo	mittleres Tempo
Dynamik / Lautstärke	regelmäßige Lautstärke, ein crescendo
Notendauern	mittlere Noten
Melodie	keine Melodie, nur aufgebaute Zellen
Stimme
Sprache	keine Wörter

22. Musikalische Werkbetrachtung haut

Aufgaben zum bewussten Hörverhalten:
1. Welche Instrumente kann man hören?
2. Wann erklingt ein bestimmtes Instrument wieder?
3. Bestimme den Dynamikverlauf
a) Dirigieren
b) Graphisch notieren
c) Lautstärkezeichen aufschreiben z.B f, p, f, pp ect.
4. Wie ist die Tempoentwicklung?
5. Wieviele Takte hat ein Teil der Musik?
6. Wieviele Basstöne kommen vor?
7. Wieviele Bassfiguren kommen vor?
8. Von was handelt der Text, schreibe Stichwörter mit?
9. Welche Filmszene könnte zu der Musik passen?
10. Ist die Musik aufgeschrieben oder improvisiert?
11. Für welchen Anlass könnte man die Musik verwenden?
12. Was könnte man zu der Musik machen?
a) Tanzen
b) Zuhören
c) Träumen
d) Malen
e) Sich bewegen
f) Nachdenken
13. Welches Gefühl möchte die Musik ausdrücken?
14. Auf welchen außermusikalischen Sachverhalt möchte die Musik hinweisen?
15. Wo kommt die Musik her, aus welchem Erdteil oder aus welchem Land?
16. Was klingt fremd oder ungewohnt an der Musik?
17. Beschreibe den Melodieverlauf
a) Anzeigen mit der Hand
b) Graphisch notieren
c) Wo kommen Halbtonschritte vor?
d) Wann kommen Blue Notes oder Zwischentöne?
18. Nach wie viel Sekunden kommt ein bestimmtes Geräusch/ Instrument?
19. Zu welchem Stil wird die Musik gezählt?
20. An welchen Orten wird die Musik häufig gespielt?
21. Zeichne ein Bild zu der Musik?
22. Bewege den Stift im Tempo der Musik auf dem Zeichenblatt.
23. Wann tritt ein bestimmtes Ereignis auf?
24. Wie viele Stimmen hat die Musik?
25. Wie viele Akkordwechsel kommen vor?
26. Ist die Stimmführung homophon oder polyphon?
27. Für welche Zielgruppe ist die Musik vorgesehen?

Heinz Reinlein

32. Gefühle Karten / Insel haut

aufgeregt : remonté	Ich bin so aufgeregt!! noch etwas neues !
entspannt : détendu	Wir sind angekommen, ich kan mich entspannen. (setzt sich)
erfreut : réjoui	Ich freue mich, das sind schöne Ferien.
selbstsicher : sûr de soi	Es kann nicht so schlimm sein
erstaunt : étonné	Das ist eine besondere Insel !
ängstlich : peureux	Gibt es Schlangen auf dieser Insel ?
gleichgültig : indifférent	It's ' tea time ....
sensibel : sensible	Ich bin so sensibel .....
inspiriert : inspiré	Ich habe eine Idee !!
skeptisch : sceptique	War das vorgesehen ?
nachdenkend : interrogatif	Ja, und jetzt ?
mißtrauisch : soupçonneux	Das war nicht vorgesehen !

33. Gefühle körperlich aussprechen : Beispiele haut

Lucky Luke : steht « gerade », starken Blick , keine Gestik, wenig Worte, seine Pistole hängt auf seiner Seite, Schultern nach unten …
Charlie Chaplin : Füsse nach aussen, hat einen Stock auf der Seite, den er austreckt, ein kleines Lächeln im Gesicht
Eine schöne Frau fûr eine Werbung : grosses Lächeln, zeigt die Zähne, die Brust heraus, den Kopft leicht auf die Seite
Ein müder Schüler, keine Egergie, hoffnungslos : hängt den Kopf, die Knie gebeugt, der Körper gebeugt
Ein Sieger , zB Fussballspieler, eine Fussballmannschaft ; er strahlt aus, hebt die Arme …

Der Dirigent Igor Stravinsky

34. Gefühle / Eindrücke aussprechen haut

1. Male einen Smiley

2. Einige Wörter :
Schön, uninteressant, kurios, unbekannt, romantisch, [Musik ]zum Beten, zum Weinen, zum Froh sein, unangenehm, laut

3. Charakter
Ich scheue mich, ich bin .... sensibel, gemütlich, natürlich, erfreut, spielerisch, unbekümmert

4. Die vier Elemente :
Das Feuer, die Luft , die Erde, das Wasser

5. Zeige mit den Händen :

ängstlich vor den Augen,
als Megafon (Sprachrohr)
Verstärker
als Lärmschutz,
offen,
ein Finger zeigt an (schuldig),
ein kräftiger Stop,
die Hand vor dem Mund von Angst oder weil man sich scheut,
Finger auf dem Backen als Fragezeichen,
Hand die dirigiert,
Hände als Gebet

6. Einige Gefühle ausdrücken

zB Liebe, Rache, mit Überzeugung, mit Verachtung

FOTO	KATEGORIE		KOMMENTARE	NAME
		... ein Streichinstrument	man benutzt einen Bogen das Ins. ist lang / groß... es hat ... Saiten	es ist
	... ein Saiteninstrument	... ein Zupfinstrument	es spielt Akkorde man legt die Finger auf das Griffbrett der Resonanzköper ist [gewölbt / gerundet ] es hat ein Schallloch	es ist
		... ein Tasteninstrument	es spielt sich mit 2 Händen es spielt Akkorde es spielt tiefe ...Noten der Resonanzkörper ist ... die Tasten sind schwarz und ..
		Holzblasinstrument	es spielt sich mit 10 Fingern es hat Klappen man sieht ein Schallrohr .... einen Schallbecher das Mundstück legt man ins Mund / [die Lippen ]
	... ein Blasinstrument	Blechblasinstrument	es spielt sich mit 10 Fingern es hat Klappen man sieht ein Schallrohr das Mundstück legt man an den Mund an
		Zymbel
	... ein Schlagzeug	Trommel ähnlich	man spielt mit 2 Staben es ist aus Holz/ Haut ... man kann es schlagen, reiben...

PARAMETER der Musik

1. Instrumente beschreiben und vergleichen

1b Instrumente in Sätze beschreiben : der Sitar

1. Beschreibung

2. Materiale

2. Diese Instrumente findet man in welchem Musikstil ?

3. Fragen zum Üben

4. Wie spielt man dieses Instrument

6. Die Gambe - Fragen

7. Die Klarinette - Fragen

8. Instrumente beschreiben - Sitar

9. Instrumente beschreiben - Yanqing

10. Hary Janos

Schriftliche Aufgabe über Hary Janos

ZOLTAN KODALY

Über den Komponist KODALY

VOKABULAR zu Hary Janos

INSTRUMENTE BESCHREIBEN (2)

... ein Streichinstrument

... ein Saiteninstrument

... ein Zupfinstrument

... ein Tasteninstrument

Holzblasinstrument

... ein Blasinstrument

Blechblasinstrument

... ein Schlagzeug

Trommel ähnlich

4. STREICHINSTRUMENTE : authentischer Text

WORTSCHATZ :

18. Saiteninstrumente vergleichen

16. INSTRUMENTEN BESCHREIBUNG: Beispiele

Die POSAUNE : (le trombone)

Das SAXOFON

Die Klarinette

Die DERBOUKA

15. INSTRUMENTEN BESCHREIBUNG – MOODLE

1. Die Materiale :

2. Die Familien :

6. Till Eulenspiegel : Luckentext

7.TILL EULENSPIEGEL (Arbeitsblatt)

8. JIVE DANCE VOKABULAR

9. AUFGABE RENAISSANCE

20. WORTSCHATZ 1 Renaissance :

Video Jordi Savall : la Follia

3. THEMA RENAISSANCE, UBUNGEN

13. Hören

BEETHOVEN Fünfte Symphonie

21 Ella Fitzgerald : It don't mean a thing

22. Vivaldi, der Herbst / Juli : Perfekte Welle

Vivaldi Sommer

Juli Perfekte Welle

Finde diese Wörter in der Tabelle :

Übersetze:

23. BIG FLO und OLI : DOMMAGE

Instrumente

(akustisch, elektrisch, elektronisch)

Besetzung (wie groß)

Verstärker, Mikrophon

Bass Stimme

Stimme

(manchmal, immer, keine St. )

Populäre oder ernste Musik

braucht einen Dirigent ?

Partitur ? geschriebene oder mündliche Musik

Notenhöhe, Tonumfang

Richtung

Struktur

Anfang , Einleitung ?

Tempo

Dynamik / Lautstärke

Notendauern

Melodie

Sprache

24. TERRY RILEY, IN C

Instrumente (akustisch oder..)

Bass Stimme ?

Besetzung (wie groß)

Verstärker, Mikrophon

Stimme : manchmal, immer

Populäre oder ernste Musik

Partitur ?
geschriebene oder mündliche Musik